拓展训练十人绑脚走路叫什么名字
叫巨人脚步、齐头并进、十人九足等名字。游戏规则：先将十人队员进行分组，选出组长。事先划定起跑线和终点线，中间间隔五十米。每支队伍站成一横排，相邻的两名队员的腿上绑上绳子。裁判员可每轮安排两支队伍同时开始起跑，分开记录时间，用时最少的队伍获得游戏胜利。游戏道具：游戏道具：60cm的绳子若干（主要是绑腿用的）。
游戏名称：巨老橘人脚步、齐头并进、十人九足等。 游戏规则：首先将十名队员分成两组，并选举出组长。 划定起跑线和终点线，中间间隔五十米。 两支队伍站成一横排，相邻队员的腿上绑上绳子。 裁判员记录每轮比赛的时间，用时最少的队伍获胜。
培训师喊松鼠，大树不动，扮演松鼠的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
体育课适合30到40人玩的游戏有哪些?
跳绳接力赛：规矩：9人一组，2人甩绳，7人跳绳（自由组合，男女不限），时刻5分钟，每人最多跳2个。计分：跳绳个数最多者为胜。齐头并进接力赛：规矩：20人一组（自由组合，男女不限）。计分：速度最快者胜。
丢球游戏，两组分别站圈内外，圈内者躲避圈外者丢来的球。接住球者可救出圈内队友，直至所有队友被“砸”完。强调技巧与策略。123木头人游戏，一人背对其他队员，其他人跑向最远点。当喊停，所有人不能动，跑得远者捉住一个，被捉者读数。利用走三步或丢球的方式增加游戏趣味性。
丢手绢 同学们围成一圈蹲下 ，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们身后，绕外圈走。蹲着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他” 歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。
游戏推荐：箩卜蹲 规则概述：参与者分成四队，每队选定颜色和招牌动作。 游戏流程：指定一队开始下蹲并念词，然后指定下一队重复动作。 举例说明：白萝卜先蹲，念完词后指向红萝卜。 游戏目的：培养团队协作和目标一致性。
然后你喊个数字，例如4，就让4个学生迅速抱成一团，然后就有2名学生空余出来，给这2个学生一点小惩罚（例如俯卧撑等）。依次类推，数字随便喊，但一定要留下几个学生空余出来。可以把圈围大点，增加运动量。具体名字我叫不上来了。这个小游戏可以增加学生的运动量、反应能力，而且课堂气氛很好。
网鱼游戏适合在大学体育课上进行。选择两位同学作为“网”，其他同学则是“鱼”。场地设置在一个篮球场内，同学们需要在这个范围内进行游走。当“网”捕捉到一位“鱼”后，这位同学就会变成新的“网”，游戏继续进行，直到所有“鱼”都被捕捉为止。 听数报团是一个团队协作的游戏。
拓展训练中做的游戏有哪些?
解扣游戏玩法：先围成一个圈，所有的人先面对圈内，每个人的双手在自己面前呈交叉状，这时，自己的右手在你自己的左边，左手则在右边。用你自己的右手去握住你左边隔一个人的右手，再用你自己的左手去握住你右手边隔一个人的左手，以此类推。但是放的时候，手与手之间上下的顺序也要一样。通过学员自己的聪明才智，最后形成一个没有交叉的大圈。
拓展训练：每人拿一截管子，连接在一起把乒乓球送到目的地的游戏叫“无间道”。“无间道”项目介绍：每名队员手上握有一个PVC的管，互相之间要紧密把管连接，然后从起点开始，把一个乒乓球从起点运送到终点的一个杯中，中途不允许使球掉落或者相邻两个管分开，否则重新开始。
不许讲话 打手势 哑语等 驿站传书是属于团队协作型 游戏的目的是使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 制度规则的建立与修正。
武松打虎破冰游戏 全体学员首先坐在板凳上，主持人念一段文字，凡是听到“虎字”，全体起立，当听到下一个“虎”字就坐下。此游戏主要考察大家的反应能力，当所有 的文字念完，看有多少人是正确的。（最后一句话已经提示了答案）没有正确的伙伴可以集体做一个小小的惩罚热场。
瞎子背瘸子 游戏规则：男女组合，男生背女生，男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过障碍物到达终点，做早到达者获胜。其中，路障设置可摆放椅子，需绕行；气球，须踩破；鲜花，需拾起，递给女生。