能推荐几个时间较短的英语课堂小游戏吗?
〖ONE〗、拍手停 clap hands 游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。长大个 grow taller 游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
〖Two〗、游戏说明：12名学生分别扮演12个钟点，胸前贴上数字卡片，围站成一圈，大家一起问时间，教师指向一个学生，大家根据数字数字的学习（Numbers）游戏说明：黑板上贴好几组小图片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，让学生猜是什么东西以及数量。
〖Three〗、拍手停clap hands 游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。长大个grow taller 游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
有没有适合小学生的英文游戏呀?
〖ONE〗、数字游戏：游戏玩法：- 老师说出“Group of”和一个数字，比如“Group of 5”或“Group of 8”。- 学生们必须迅速跑动起来，并按照老师说的数字与其他学生组成一个与数字相同人数的小组。- 一旦小组组成，学生们就坐下。那些没有组成圈子的小组的学生必须去数圈子的人数。
〖Two〗、***是10个适合小学生的有趣英语学习游戏：点名 游戏目的：熟练掌握字母的形与音。游戏方法与过程：准备26张字母卡片，每张卡片上同时有大、小写字母；或准备52张卡片，大、小写分开。卡片打乱后，学生每人抽取一张，卡片上的字母暂作为学生的“姓名”。
〖Three〗、照镜子（Look in the mirrow） 游戏说明：老师一边说单词一边做动作，学生跟老师学，和老师方向相同。争分夺秒（urgent task） 游戏说明：每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。
〖Four〗、词汇游戏 词汇游戏易于组织，操作简便，灵活机动，适合在各种课中应用，较普遍的有：（1）、Word martch（单词接龙）由老师给出一单词，由学生接上另一单词，要求该词词首的字母与老师所给单词的词尾相同。这个游戏虽然简单，却十分有效，可迅速调动课堂气氛，使学生的思维活跃起来。
〖Five〗、游戏说明：适于操练句子，将句中单个名词串成项链，最后戴到脖子上， 3淘汰赛（we are the same） 游戏说明：根据教师说的数字，相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。 3火眼金睛（eyes and ears） 游戏说明：适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。
剑桥英语互动游戏(学单词必备)
〖ONE〗、***是 少儿英语频道为大家整理的《剑桥英语互动游戏（学单词必备）》，供大家参考。1。
〖Two〗、抢读单词：这是训练学生从认读单词能力的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示一些单词卡片或图片，学生们举手抢教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思，或将图片上的单词读出来拼出来，读对说对拼对的给该组记10分，得分最多的组为优胜。
〖Three〗、日常场景应用生活化练习：在动物园或绘本中看到动物时，用英文提问：Whats this？ Its a...描述家中玩具动物的特征：This teddy bear is brown and small like a monkey.作用：将单词学习融入日常生活，强化长期记忆。
〖Four〗、如果你正在寻找提升英语词汇学习的有效方法，剑桥少儿英语二级的必背单词目录提供了有趣的策略。首先，尝试通过乱序组词游戏，这些游戏包括Game 1至Game 40，它们将单词拆散，让你在重新组合中熟悉它们的拼写和意义。
〖Five〗、英语课堂小游戏12008-08-20 22：41 觉得非常好，所以就转载下来了 “碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。